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        以“科技小學堂”之名,開啟科技啟迪之門

        科技小學堂項目結合華為ICT(信息與通信技術)創新實踐與知識開發成系列化的科技課程,帶給中西部鄉村學校的老師和學生。

        基礎教育
        是人才成長的起點

        世界正在以前所未有的速度改變,每一次產業革命都是基礎研究的厚積薄發,用最基礎知識規則演繹出時代的輝煌。

        此時此刻,我們正身處于現代產業崛起的偉大時代。尋根溯源,只有長期重視基礎研究才有工業的強大,只有長期重視基礎教育才有產業振興的人才土壤?;A教育是人才成長的起點,一個國家的強盛,是在小學教師的講臺上完成的。

        面向未來的基礎教育更強調深化創新思維,解決真實問題。為了提升青少年科技創新思維,華為發起了科技小學堂項目,希望結合華為前沿ICT(信息與通信技術)創新實踐與知識開發成系列化的科技課程,帶給鄉村及偏遠地區的青少年,開啟科技啟迪之門。

        課程開發理念

        科技小課堂項目課程從小學五年級學生入手,結合STEAM教育理念、基礎教育課程大綱及華為前沿的ICT創新實踐與知識,通過PBL(項目化學習)方式培養學生計算思維和工程動手能力,促進創新、溝通、合作、批判性思維、文化理解與傳承的核心能力。

        計算思維流程

        計算思維是人類在未來社會求解問題的重要手段,以對問題進行求解、系統設計、以及人類行為理解等一系列的思維活動。

        課程開發輸出

        課程開發需要經歷不斷的磨課,華為與鄉鎮小學的校長及教師一起對科技小學堂五年級課程進行打磨,致力于給學生提供優質的課程資源。

        當前提供5年級學生1學期14課時教學資料包:

        加入我們

        科技小學堂項目(五年級)2022年春季學期伙伴招募正式開啟,希望通過對接學校及志愿者資源,將優秀科技課程帶入更多的中西部學校,為更多偏遠鄉村孩子開啟科技啟迪之門,期待您的加入!

        請對應不同需求點擊下載,填寫意向書后發送至郵箱 tech4all@huawei.com ,我們會安排專員與您聯系。

        入校學校

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